Quiénes somos
Una década ampliando el horizonte de los estudiantes
Durante más de una década, los creadores de Teach to One (New Classrooms Innovation Partners) han trabajado con las escuelas de secundaria para poner en marcha y repetir un programa exhaustivo de Matemáticas en las escuelas para abordar con eficacia el problema de la pérdida de aprendizaje.
En nuestro equipo fundador se encuentran muchos líderes y miembros originales de School of One, el galardonado programa educativo personalizado de la ciudad de Nueva York que TIME nombró como uno de los 50 mejores inventos de 2009.
En 2011, New Classrooms Innovation Partners se constituyó como una organización independiente sin ánimo de lucro para que más estudiantes de todo el país tuvieran acceso a un aprendizaje personalizado. Teach to One 360 es el modelo de aprendizaje escolar insignia de New Classrooms.
Como antiguo docente de quinto curso, el cofundador Joel Rose se comprometió a ofrecer a todos sus estudiantes la educación que necesitaban y merecían. A pesar de las largas horas y de la amplia formación, tuvo dificultades para encontrar la mejor forma de organizar la enseñanza diaria en torno a las necesidades específicas de cada uno de sus estudiantes. Sabía que otros docentes tenían estas mismas dificultades.
En 2012, Teach to One se lanzó tanto en Washington DC como en Chicago y, poco después, el Departamento de Educación de la ciudad de Nueva York empezó a utilizar Teach to One para impulsar sus implementaciones de School of One.
Desde entonces, New Classrooms ha seguido desarrollando Teach to One. Para responder a una mayor demanda de soluciones adaptables, New Classrooms lanzó Teach to One Roadmaps, una solución totalmente habilitada a nivel digital que incluye un diagnóstico y hojas de ruta de aprendizaje personalizadas que se adaptan a cada estudiante.
Además de desarrollar Teach to One, New Classrooms se centra en el liderazgo intelectual, la investigación y en la labor de promoción para conseguir que el sistema educativo de los Estados Unidos funcione para todos y cada uno de los estudiantes.
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